diseño instruccional

¿Qué aspectos deben considerarse en un proceso de diseño instruccional?

Necesariamente se deben tener en cuenta:

El grupo de aprendices al que va dirigido el proceso de enseñanza,

El contexto, teniendo en cuenta:

A. El idioma en el que se imparte la instrucción, extraer el vocabulario con el que realmente llegue el mensaje a los instruidos.

B. El momento histórico que vive el grupo social en el que está inmerso el grupo de aprendices.

C. La cultura del grupo. Hablando un poco en términos de diversidad.

D. El nivel de instrucción en el uso de herramientas que apoyen la transmisión de información.

Al momento de realizar el plan de trabajo y de diseñar las estrategias de acuerdo al contenido que se va a impartir, entonces se deciden las técnicas e instrumentos a partir de la modalidad (presencial, virtual y/o una de ellas utilizando la otra como instrumento de alguna estrategia de aprendizaje).

Es fundamental prever todo tipo de posibles imprevistos, y que el docente este bien instruido, además  contar con el suficiente material de apoyo, y fuentes de información que respondan satisfactoriamente a las necesidades del aprendiz y garantice la calidad del proceso de educación.